강의노트 - 시낭송가 지도자 양성
글 수 123
2010.07.24 06:43:09 (*.129.118.241)
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* 사회를 보고 싶은 대상 순서 정하기
1. 문학 단체(문학회 또는 시낭송)
2. 일반 성인을 대상으로 하는 (복지관센터등)
3. 초등학교
4. 중학교
5. 고등학교
* 무대에서의 나의 단점 10가지
1. 발음이 부정확하다(경상도 사투리가 짙은 편임)
2. 목소리에 무게가 실린 듯 하다.
3.속도가 빠른 편이다.
4. 낭송을 할 때는 느낌을 살리는 얼굴의 표정 관리가 잘 안 되는 것 같다.
5. 무대 올라가는 법 이나 인사하는 에티켓을 정확히 몰른다.
6. 암송시 한 귀절을 잊어버리면 당황해서 다음 내용이 전혀 이어지지 않는 경우도 있다.
7.사회를 볼 때 분위기가 너무 경직 되어 있는 것 같아 신경이 쓰이지만 어떤 것이 옳은 것이지 모르겠다.
8. 낭송 때 호흡(걸치고, 쉬고등)부분이 미흡하다.
9. 작가의 작품을 정확히 이해하는 노력이 부족하다.
10. 시를 노래 하 듯 하는 높 낮이를 잘 해 내지 못한다.
3. 나 만의 탁구공(호공이) 그리기