교수님이 수업하실 강의계획입니다.

모두 참고하셔서 강의 준비해주시기 바랍니다.

강의 계획서

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강좌명: 논술(글쓰기) 특강 수업 과정: 논술 지도자 과정 강의 기간: 12주

강의 담당 : 조 명 제 (Ｍ:010-8630-9365/ e-mail:sanbon-cmj@hanmail.net)

강좌의 목표: 커뮤니케이션 능력이 수학(受學) 및 업무 능력으로 평가되는 현대사

회에서는 논리적 사고와 글쓰기 능력이 무엇보다 중요하다. 이런 시대적 요구에 따라 본 강좌는 인격과 글쓰기 능력이 하나라는 인식 아래, 논술을 비롯한 글쓰기 의 의의와 원리, 글쓰기의 절차와 방법, 글의 기술(記述)과 표현 양식, 글의 유형과 서식 등을 이해하고, 분석과 실습을 통해 논술 지도자로서의 자질을 함양하는 데 그 목표를 둔다. 아울러 읽기자료 및 사상사의 이해를 통해 글쓰기의 필요성과 논 리적 지식 지도력을 갖추도록 한다.

수업 진행 방식: 이론 강의, 발표 및 토론, 실습, 기타 체험 지도 등

평가방법:중간고사(20%),기말고사(20%),발표 및 실습(40%),출석(10%),과제10%)

과제: 수업 중에 다 써 볼 수 없는 종류의 글쓰기 ; ①묘사문 ②서사문 등

주별 강의 계획안

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주 수업 주제 및 내용 과제, 자료 기 타

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1 *강좌 소개 및 운영 계획 안내 시(詩)와 논리의 관계 수업 형태

*논술이냐 글쓰기이냐 이해를 위한 시 자료 설문 조사

①시와 논리,②대학의 글쓰기 교육 동향

③글은 그 자체가 최고의 논리이다

④논술에는 쟁점이 있다

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2 *글쓰기와 인간:①인간과 언어,②글쓰기와 수업 자료 원고지

인간,③글쓰기의 필요성(의사소통,자기 원고지 쓰기

표현, 문제 해결 과정),④문장도와 인격 1차 과제:묘사문

*현대사회와 글쓰기의 중요성 *1차 글쓰기 실습(논술)

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3 *원고지 사용법의 의의 수업 자료

*원고지 사용법 및 교정법 지도 실습 원고지

*띄어쓰기의 원리와 지도 요령 1차 논술 실습 자료

*1차 글쓰기 실습 토의 *다양한 글쓰기 유형

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4 *단어와 형태:정서법, 틀리기 쉬운 단어 수업 자료

*바른 문장과 비문(非文)-(1) 연습 문제

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5 *글쓰기의 과정:①글쓰기 훈련,②글쓰기 수업 자료

의 절차(주제,취재,구성,기술,퇴고,정서) 원고지

*2차 글쓰기 실습(현상-원인-해결책)

*주제의 설정/취재 및 자료 정리/구상 및 ♧현장 탐방

개요 작성

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6 *기술(집필)과 기술 양식(설명,논증,묘사, 수업 자료

서사) *단락의 구조와 전개 *퇴고, 정서

*논술과 기술 *2차 글쓰기 실습 토의 2차 실습 자료

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7 *중 간 고 사 영상문학 텍스트 감상 안내

*표현 기법:수사법의 이해와 활용 「비유적 표현과 논리의 수반」

*문과 비문(2) 2차 과제: 서사문, 기타

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8 *영상문학텍스트 감상 영상 자료, 빔 프로젝트 등

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9 *텍스트란 무엇인가 수업 자료

*3차 글쓰기 실습(감상 비평문) 원고지

*영상문학텍스트의 주제 토론 및 해설

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10 *수용미학과 텍스트(1)ⓛ수용미학의 이해 수업 자료

②문예사상사와 글쓰기(운명론과 논술)

*3차 글쓰기 실습 토의 3차 실습 자료

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11 *수용미학과 텍스트(2)ⓛ텍스트 비평사와 수업 자료

독자 *4차 글쓰기 실습(비평문 쓰기) 원고지

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12 *현대사상과 논술(현상학과 실존주의) 독서 지도와 글쓰기

*논술(글쓰기)과 철학적 사고

*기 말 고 사 종 강

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